Learning Performance Platform
Integrationen.
Die Learning Performance Platform von Sponge ermöglicht danke einer cleveren Technologie die Übertragung von detaillierten Daten auf Fragenebene aus Ihren digitalen Lernprogrammen.
Wichtige Erfolgskennzahlen steuern.
Die Learning Performance Platform verwendet einen Learning Record Store (LRS), um xAPI-Daten von kundenspezifischen Modulen zu beziehen. Diese Daten erstellen Datenhooks zur Darstellung der wichtigsten Erfolgsfaktoren Ihrer Lernlösung. Der interne LRS von Sponge befüllt eine hauseigene Analyseplattform, die sicher und mit allen Datenschutzstandards konform ist.
Steigern Sie die Leistungsfähigkeit
Ihrer Plattform.
Das LRS von Sponge ist unabhängig von den Dateiformaten, in denen es veröffentlicht wird. Es ist so konzipiert, dass es sich in Ihr bestehendes Lern-Ökosystem einfügt und auf Ihrem LMS abgespielt werden kann. Die extrahierten Daten können aus xAPI-Statements oder dem traditionelleren SCORM 1.2-Format stammen, wodurch Ihre eigene Plattform weit über die Abschlussquoten hinausgehen kann, für die SCORM ausgelegt ist.
Ein detailliertes
Bild Ihres Lernens.
Im Gegensatz zu herkömmlichen SCORM-Skripten erfasst die xAPIs E-Learning-Software ein breiteres Spektrum von Online- und Offline-Lernaktivitäten aus verschiedenen Kontexten. Zugleich speist sie die Daten in die Learning Performance Platform von Sponge ein. Diese detaillierte Datenerfassung bietet ein umfassendes Bild der Lernaktivitäten in Ihrem Unternehmen.
LMS-unabhängig.
Die vollständige Performance Platform ist für jedes LMS verfügbar und ermöglicht einfache und wiederholte KPI-Berichterstattung für umfangreiche Lernversionen.
Articulate-kompatibel.
Data Trace eignet sich für benutzerdefinierte Lernprogramme, die in Articulate Rise, Articulate Storyline und Ignite erstellt wurden.
Unabhängig vom Inhalt.
Die Learning Performance Platform funktioniert mit jedem Inhalt. Je mehr Lerninhalte Sie einbinden, desto mehr können Sie Ihre Lernkultur, über Themen und Teams hinaus, unternehmensweit analysieren.
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